Nous avons travaillé en petits groupes sur l'écriture d'un rap écologique. Nous avons écrit différentes versions d'un même texte, nous avons tenté de l'amélioré à 3 occasions. Par la suite, nous avons appris à utiliser Garage Band et nous avons créé nous-mêmes notre musique. Wow, ça n'a pas été facile, mais nous l'avons fait. Notre prof dirait que nous avons persévéré !! Mais le plus difficile a été de nous filmer et d'éditer notre film.
Étiquette : britishcolumbia
Rap Écolo 2
Nous sommes 4 amies et nous avons créé une vidéo pour notre cours de français. On a créé notre propre musique, on a édité notre vidéo. On espère que vous allez aimer ! Notre concept tourne autour de nos silhouettes, nos personnes qui ne veulent pas voir ce qui se passent dans le monde. À la fin, on s'ouvre les yeux et on voit que notre message a passé.
La pollution s’arrête maintenant!
Nous allons faire une experience pour voir comment les gens pollue la terre chaque jour.
Si j’étais la Terre, je dirais de protéger les arbres!
Si j'étais la Terre... je dirais de protéger les arbres!
Par les élèves du comité environnement de l'école Les Aiglons.
Quand la terre gronde… – 2ème Prix Élèves (2019)
Trois élèves de 6e et 7e année personnifient les différentes émotions de la Terre.
Et la Terre, elle se sent comment? – 2ème Prix Classe (2019)
Et la Terre, elle se sent comment? Si elle était comme une amie, à qui tu pourrais parler, est-ce qu’elle serait heureuse en ce moment tu penses? Dans ce vidéo, on peut voir comment la Terre réagit face à la pollution et ce qu’elle nous dirait!
Entrevue avec la Terre
Nos deux animatrices rencontrent la Terre d’il y a 200 ans et la Terre d’aujourd’hui. Vous serez témoins d’une rencontre touchante entre ces deux Terres et aurez quelques conseils de Dre. Topaz.
Econova 480
Les élèves de la Division 12 de l’École André-Piolat ont participé à cette vidéo pour commémorer la Journée de la Terre.
La vidéo est une collection de dessins, d’entrevues et de mises en situation et a été entièrement faite par les élèves de 4e année.
Les élèves participent aussi à l’initiative « Cool It! Climate Leadership Program » lancée par la BC Sustainable Energy Association (BCSEA) et la ville de Vancouver Nord.
La Division 12 est fière de son esprit d’initiative et de sensibiliser la communauté aux problèmes qui menacent notre planète.
Merci.
Marie-Pascale Addison et ses élèves de 4e année de l’École André-Piolat
Interview avec la Terre à différentes époques
Interview avec la terre il y' a 1000 ans, 300 ans et aujourd'hui.
Cérémonie du jardin
École des Grands-cèdres, Port Alberni, Colombie-Britannique – Cérémonie et ateliers sur le thème du jardin et de l’environnement.